在抗美援朝战场上,中国人民志愿军空军共击落敌机330架、击伤敌机95架,其中117架是南空航空兵某师击落击伤的,涌现出击落敌机最多的个人赵宝桐、4比0空战的创造者刘玉堤等7名战斗英雄。
平均飞行时间只有几十小时的该师前辈们,就敢直面强敌,与飞过上千小时、参加过第二次世界大战的美国王牌飞行员过招,一举打败对手,打破了美国空军不可战胜的神话,创造出誉满中外的空战奇迹。
60多年过去,在刚刚结束的2015年自由空战比武竞赛中,该师成为本届赛场上的最大赢家,不仅4人夺得“金头盔”,并且捧回首座含金量最高的团体冠军“天鹰杯”。
盘点战绩,在空军组织的实战化比武竞赛考核中,该师共13人次斩获“金头盔”、2人次夺得“金飞镖”,所属3个团均获得过空军自由空战比武团体第一。
“金头盔”耀亮了这个英雄的群体,也吸引了大家的目光。历史总有很多相似之处。纵观世界空战史,有这样一个事实,世界各国的王牌飞行员都是呈“链”状结构出现,他们大都集中在某几个战斗集体内。
是什么原因让一大批空中“尖刀”脱颖而出?到该师采访,我们不难发现,除了尖子飞行员独特的个性和内在天赋外,一个重要原因是飞行员们在学习中互相砥砺、互相融合、互相吸收,这个高水平、多层次的共生系统,产生了巨大的聚合效应。
这支部队是在战火中成长起来的英雄团队,创造了享誉中外的空战奇迹。在打中学、学中打,是他们的优良传统。每次战斗归来,该团前辈们都要开战斗讲评会,学习研究对手,检讨反思问题。在相互砥砺、融合、吸收中,部队的战斗力快速跃升,人才迅速涌现。
历史一脉相承。每个飞行日结束,该团飞行员一下飞机就放下装具包,打开电脑包,对照飞参、视频等数据,逐个架次、动作,逐次对抗、回合进行定量、定性分析,研究成败得失。思想的交锋、碰撞,迸发出智慧的火花,当火花达到一定“阈值”时,其整体的创造力就会燃烧出超乎想象的“聚变能量”。
在获得“金头盔”殊荣后,飞行员们并没有过多地去端详那个金灿灿的“荣誉之冠”,偶尔目光所及,心里总被强烈的责任感驱使着。他们深知,战需群狼,学需群雄,成功要和大家分享,学习更要一起奋进。
在“金头盔”飞行员、某团原团长郝井文的床头,《现代条件下空中作战》《外国空军作战理论发展》等经典理论书籍写满心得体会,他先后撰写了30多万字的学习笔记,和大家一起学习交流。每个节假日,他都忙着带领年轻飞行员研讨战法、讲评飞行。在他的带领下,团队学习研究氛围日益浓厚,从理论到飞行基础课目,从战术动作到协同,从单一机种简单课目到联合作战复杂背景,“金头盔”的智慧辐射给每一名飞行员,带动了群体战斗力的提升。
“金头盔”飞行员王帅把观察、判断、决策、行动战术实施“四部曲”运用得炉火纯青。他还有一本特殊的日历,每一天都记录一条战法技巧,每一页都记有自己的心路历程。每次针对性训练时,他都拿出来翻一遍。经验介绍时,他把自己的学习心得和盘托出,很多人借鉴他的学习方法后获益匪浅。
学习力产生创造力,这点在“金头盔”飞行员李德兵身上得到很好印证。在近距格斗中,先敌发现就成为克敌制胜的秘诀。远距目标“藏”在广袤天空中宛如针头落海洋,人眼在无引导情况下极难发现。而李德兵多次率先目视发现目标,并成功引导打击敌方,被大家称为“超视距”。“别人难以企及,你凭什么做到?”他思考片刻,认真作答:“是团队的学习成果启发了我,取得好成绩是因为我站在了团队的肩膀上。”
某型导弹精确打击命中率低一直是个难题,副大队长王立带领大家从各个方面解剖麻雀,为从基础原理上搞清弄透,将攻击流程印在空勤楼门厅的地面上,飞行员每天进出都要练一练、想一想。通过指向性学习攻关,他们终于取得突破,并在之后的任务中取得优异成绩。王立一举夺得“金飞镖”,成为名副其实的“双料王牌”。
采访中,记者深深感到,“看我的,跟我来”在该团绝不是一句空话,而是领军人物带头学习钻研的自觉行动。一致的价值认同、强烈的学习热情、浓厚的学习风气,再加上“金头盔”群体“种子”作用的充分发挥,使一大批飞行员迅速成长为制胜空天的犀利“尖刀”。